kopsavilkums

Kā izveidot bērnudārza skolotājas portfeli

Kā izveidot bērnudārza skolotājas portfeli

Video: Kā pirmsskolas skolotājs var virzīt bērna mācīšanos temata izziņas laikā? 2024, Jūlijs

Video: Kā pirmsskolas skolotājs var virzīt bērna mācīšanos temata izziņas laikā? 2024, Jūlijs
Anonim

Kāpēc un kam varētu būt nepieciešams bērnudārza skolotāju portfelis? Lai iegūtu atbildi uz šo jautājumu, kā arī iemācītos pareizi noformēt šo dokumentu,

uzzināsim, kas tas par lietu. Tātad portfolio tiek izmantots, lai novērtētu skolotāju profesionālo attīstību, un tam ir vairākas pareizrakstības iespējas. Bet formu var attīstīt pats pedagogs, dizainam nav skaidru prasību. Mūsdienu iestādēs šis dokuments jau ir iekļauts obligāto sarakstā, tas ir, katram bērnudārza skolotājam tas ir jābūt. Vienkārši sakot, šī ir pedagoga darba kolekcija noteiktam laika periodam.

Bērnudārza audzinātāja portfeļa galvenie mērķi var būt: viņu pieredzes sistematizēšana, attīstības virziena noteikšana, ieskaitot pašmācību, palīdzība sertifikāta nokārtošanā kvalifikācijas kategorijas iegūšanai.

Citu portfeli var izmantot, lai kvalitatīvi un visaptveroši analizētu visu mācībspēku darbību. Skolotājs tajā uzrauga viņu darba efektivitāti, novērtē viņu aktivitātes,

izglītības un izglītības process.

Ņemot vērā bērnudārza skolotāja paraugu portfeli, varat pievērst uzmanību vairākiem noteikumiem, kurus labāk ievērot, sastādot. Tātad pirms darba uzsākšanas skolotājam ir jāsavāc visi dokumenti un materiāli, jāizveido saraksts un jānovieto atbilstoši šim sarakstam. Pārliecinieties, vai visos dokumentos ir norādīti datumi, norādīti viņu amati, autoru un recenzentu nosaukumi. Ir jānodrošina, ka portfolio regulāri atjaunina ar nepieciešamajiem dokumentiem. Izmantojot jebkuru informāciju, neaizmirstiet norādīt avotus.

Tā kā bērnudārza skolotājas portfeļa noformējums var radīt zināmas grūtības tiem, kas to nekad nav izdarījuši un nav redzējuši iespējamās iespējas, mēs iesakām iepazīties ar mūsu iespēju. Tātad, šeit jūs varat iekļaut šādus materiālus: autora programmu, didaktisko sistēmu, eksperimentālo dizainu un tā rezultātus, jūsu izmantoto pētījumu metožu aprakstu

darbs, klases pieraksti un to analīze (selektīvi), dokumenti, kas apstiprina skolēnu radošos un citus panākumus (diplomi, apbalvojumi utt.), anketas, skripti un vēl daudz vairāk, ko sauc arī par “pedagoģisko cūciņu banku”.

Bērnudārza audzinātājas portfeļa struktūra var būt šāda:

  • Lapa 1: pedagoģiskais kredo, galvenie aktivitātes uzdevumi, īsa darba biogrāfija.
  • 2. lpp.: Informācija par pārkvalifikācijas un tālākizglītības kursiem.
  • 3. lpp.: pašizglītošanās.
  • 4. lpp.: informācija par atvērto nodarbību vadīšanu.
  • Lapa 5: Informācija par dalību iekšējos dārzkopības pasākumos.

Turklāt jūs varat norādīt informāciju par dalību ārējos metodiskos pasākumos, ievietot diagnostikas kartes, anketas rezultātus utt. Noslēdzot bērnudārza skolotājas portfolio, jūs varat identificēt turpmākās viņu darba iespējas, kas vēlāk tiks analizētas.