To, ka jebkurā izglītības iestādē ir šāda nostāja kā metodiķei, dzirdējuši daudzi. Bet, tā kā metodologi tieši nesazinās ne ar studentiem, ne ar viņu vecākiem, daudziem vienkārši nav skaidrs, kas ir šīs personas atbildība?
Tas, kurš palīdz sistēmai darboties
Metodologs ir speciālists, kura pienākumos ietilpst pastāvīga un konsekventa kontrole pār tās iestādes darba organizāciju, kurā viņš tiek nodarbināts, kā arī visas nepieciešamās dokumentācijas uzturēšana, dažādu pasākumu vadīšana. Vienkāršiem vārdiem sakot, metodiķis nav tikai jebkuras iestādes lielas sistēmas skrūve, tā ir atslēga, kas nodrošina vienmērīgu visas sistēmas darbību.
Ir grūti iedomāties nevienu bērnudārzu, skolu vai universitāti bez metodiķa, jo audzinātāju un skolotāju pienākums nav katram noteikt ideālāko darba grafiku vai rast risinājumu, ja kāds pēkšņi nevar doties uz darbu - to arī dara metodoloģe, pateicoties trauslās organizatoriskās saites nekad netiek pārtrauktas.
Kur es varu atrast metodiķi?
Kļūdains ir uzskats, ka metodiķi strādā tikai izglītības iestādēs, jo, piemēram, arī lielajām ceļojumu aģentūrām ir savi metodiķi, vienkārši būs viņu pienākums organizēt pakalpojumu sniegšanu potenciālajiem patērētājiem, kā arī informēt izpildvaras un izpildvaras saiti par izmaiņām šādu pakalpojumu tirgū. Tas ir, metodiķa funkcionālie pienākumi tieši ir atkarīgi no tās iestādes darba specifikas, kurā viņš strādā. Tāpēc darba devēji, kuri meklē piemērotu kandidātu metodiķa amatam, dod priekšroku cilvēkiem ar darba pieredzi, jo jaunajiem speciālistiem ir nepieciešams laiks, lai izpētītu noteiktas darbības jomas sarežģītību.
Bet, no otras puses, jaunam speciālistam ir daudz vieglāk izpētīt organizācijas darbības specifiku, turklāt viņam bieži ir darbs ar datoru un informācijas sistēmām, un tie ievērojami vienkāršo darbu, bet metodologiem ar pieredzi programmatūras izpēte var būt visa problēma.
Izglītība
Metodologa amata aprakstā teikts, ka uz šādu vakanci var pretendēt tikai cilvēks ar šī profila augstāko izglītību. Protams, ir kursi, kas arī sola jebkuru cilvēku padarīt par labu metodiķi, taču, kā rāda prakse, tikai kursi nav tas izglītības līmenis, kurā var paļauties uz labi apmaksātu amatu.
Ir daudz vieglāk ieņemt metodiķa vietu, ja papildus speciālajai izglītībai kandidātam ir arī blakus esošā izglītība, kas ir tieši saistīta ar organizācijas darbību, kur viņš iesniedz savu CV.
Personiskās īpašības, kas vajadzētu būt metodiķim
Metodologa pienākums nozīmē pastāvīgu visas iestādes un katras personas sistēmas organizācijas uzraudzību. Tas ir, tas ir diezgan sarežģīts darbs, kuram ne katrs cilvēks ir piemērots. Ir vairākas prasības, kuru ievērošana liecina par to, ka cilvēks būs labs un uzticams metodiķis:
- Uzmanība: metodiķa pienākumos galvenokārt ietilpst monotons darbs, kam nepieciešama īpaša uzmanības koncentrēšana. Apjukušai personai vai neuzmanīgam būs grūti ilgstoši veikt šādus pienākumus.
- Neatlaidība: metodiķim ir jāvelta daudz laika regulārai sistēmas uzraudzībai, lai izpildītu visas savas organizācijas darbinieku darbību normas un prasības.
- Paškontrole: reālajā dzīvē ir gandrīz neiespējami kontrolēt metodiķa darbu, jo to ir grūti dokumentēt vai noformēt. Neskatoties uz to, ka metodiķa pienākumi ir diezgan darbietilpīgi, cilvēki, kuri absolūti nepārzina šīs profesijas specifiku, var uzskatīt, ka metodiķis vispār dara maz. Tāpēc arī viņam tiek uzticēti papildu uzdevumi palīdzības sniegšanā citiem organizējot vai dokumentējot. Tāpēc jums ir jābūt augstam paškontroles līmenim, lai izpildītu savus pienākumus un pievērstu uzmanību jauniem uzdevumiem.
- Būt radošam cilvēkam: tā kā izglītības iestādēs “zem spārna” metodiķis joprojām dod kontroli pār lokiem un dažādu pasākumu vadīšanu, jūs nevarat iztikt bez labas iztēles.
Kas vēl būtu jāzina metodiķim?
Mūsdienu metodista amata apraksts arī nozīmē, ka viņam ir jābūt datoram pieredzējuša lietotāja līmenī. Tas patiešām ievērojami atvieglo kontroli pār darbinieku “palātām”.
Metodologa pienākums arī precizē, ka patiesam profesionālam ir ne tikai jābūt informācijai par likumdošanas bāzi, kas regulē viņa organizācijas darbību, bet arī jādarbojas ar to.
Mūsdienu mācību metožu un mācību līdzekļu apgūšana ir tiešs veids, kā maksimāli uzlabot savas kā metodiķa prasmes.
Karjeras iespējas
Ir skaidrs, ka neviens nevēlas ilgstoši palikt vienā pozīcijā. Vai ir vērojama karjeras izaugsme tiem cilvēkiem, kuri ieņem metodiķa vietu? Atbilde ir vienkārša - ir tikai tas, ka visos institūtos, kuros strādā metodiķi, tas nav iespējams. Lielajās iestādēs labie metodiķi ļoti drīz kļūst par nodaļu vadītājiem, piemēram, bērnudārza metodiķe ar to var paļauties. Bet ceļojumu aģentūrā cilvēki ar augstāku, bieži ekonomisko izglītību kļūst par vadītājiem, jo nevar izprast bez ekonomikas un tirgus principu izpratnes.
Labākie metodiķi - sievietes
Lai arī nav neviena dokumenta, kurā melnbaltā krāsā būtu uzrakstīts, ka ir vērts cilvēces skaistās puses pārstāvjus uzskatīt par metodiķiem, tomēr statistika pārliecinoši apgalvo, ka vidusmēra vīrietis ar šādiem pienākumiem tiek galā sliktāk nekā sieviete metodiķe. Ko dara šāds speciālists, mēs jau esam izjaukuši, un no pienākumiem jau izriet, ka tie ir piemērotāki sievietei.
Nedaudz par darbībām, kas nav saistītas ar kontroli un organizāciju
Šādu nostāju piesaista daudzi mūsdienu jaunieši. Datorizācijas laikmetā lielāko daļu vadības darbību var automatizēt. Tādējādi nelielu izmaiņu dēļ samazinot ikdienas organizēšanai veltīto laiku. Bet iespēja organizēt svinības un pasākumus jau ir interesanta nodarbība, kas piemērota radošiem indivīdiem. Metodologa pienākums nozīmē arī to, ka viņam vajadzētu iesaistīties informācijas darbā, tas ir, popularizēt institūciju, kurā viņš strādā, ko arī var uzskatīt par diezgan interesantu nodarbošanos. Labam metodiķim jābūt pārliecīgam sapņotājam - divi pretstati vienā pudelē.
Metodologa funkcijas katrā atsevišķā iestādē tiks īpaši izskaidrotas intervijas laikā. Galu galā aktivitātes specifika var būt pilnīgi atšķirīga, pat pieredze strādāt par metodiķi bērnudārzā var būt absolūti bezjēdzīga, ja, piemēram, mēģināt iegūt darbu tajā pašā universitātē.
Tātad jums jābūt gatavam tam, ka jums ir jāiegremdējas jaunas informācijas, noteikumu, likumu un normu izpēte, lai jūsu aktivitātes efektivitāte būtu pēc iespējas augstāka, tas ietver jebkuras iestādes metodiķa amata aprakstu.
Un daži vārdi par maksājumu …
Metodologs nav profesija, kurā, kā saka, jūs varat nopelnīt savu pirmo miljonu. Bet šī ir lieliska iespēja tiem cilvēkiem, kurus apmierina klusa, ērta darba vieta un pārliecība par nākotni. Metodologa vidējā alga būs aptuveni 2,5–3,5 iztikas minimums un augstāka, kas principā arī nav slikti.
Tātad metodiķa profesiju var uzskatīt par diezgan daudzsološu. Turklāt mūsdienu darba tirgū tas ir pieprasīts, tas ir, nopietnām nodarbinātības problēmām neatlaidīgam cilvēkam ar atbilstošu izglītību neradīsies.
